Mientras Mario Delgado, secretario de Educación se pone de acuerdo con los secretarios estatales, para adelantar un mes el cierre del ciclo escolar y la presidenta Claudia Sheinbaum señale que no está confirmado, sino que es una propuesta, hay un hecho innegable: los niños y jóvenes de educación básica y media superior se encuentran en un atraso académico.
La propia SEP ya anuncio -en su página oficial-, que el fin de ciclo escoltar 2025-2026 será el próximo cinco de junio. Según justificó Mario Delgado, el cierre del ciclo escolar anticipadamente, se da por los eventos del mundial de futbol -la inauguración será en el estado Banorte, en la ciudad de México el 11 de junio-, y a las altas temperaturas.
Para empezar, el cierre del ciclo escolar estaba previsto para el 15 de julio, pero ahora, adelantan su cierre 40 días. No se justifica que, por el mundial de futbol, se adelante, además, únicamente en tres ciudades habrá partidos de futbol -cuatro partidos de selecciones-, que son en la Ciudad de México, en Guadalajara y Monterrey.
¿Y el resto de los estados por qué suspenden clases si no habrá partidos? No se sabe ni tampoco Delgado ha informado.
En tanto, la presidenta Claudia Sheinbaum dijo en una de sus conferencias mañaneras que no era un hecho, sino una propuesta “de los secretarios” de educación del país. Intentó salir al paso de que no se adelantaría el cierre del ciclo, pero la SEP dice otra cosa, ya tiene en su página el calendario y marca la conclusión de las clases para el cinco de junio.
Luego de conocerse la medida por parte de las autoridades educativas, la Asociación Nacional para el Fomento Educativo y la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANFE-ANEP) anunciaron que sus instituciones mantendrán las clases regulares hasta mediados de julio.
La asociación civil Mexicanos Primero en un comunicado aseguró que el cierre anticipado de clases representa una “señal de alerta para el país”. Además “esto significa menos tiempo efectivo de aprendizaje para millones de estudiantes en un sistema educativo que ya enfrenta rezagos acumulados y profundas desigualdades. Cada decisión en educación tiene consecuencias. Y cuando se pierde tiempo escolar, quienes más resienten el impacto son las niñas, niños y adolescentes que viven en contextos de pobreza, violencia o exclusión”.
Y tiene razón. Los niños y jóvenes del país padecen un retraso académico ocasionado por diversas razones, entre ellos, la reducción de horas escolares y la deficiente aplicación de plan la Escuela es Nuestra, mas enfocada a la ideología de la Cuarta Transformación, que en desarrollar en los estudiantes sus capacidades intelectuales, criticas, deportivas y culturales.
